| Titolo | Realtà | Target | Parola Chiave |
|---|---|---|---|
| Comunicazione e consapevolezza | TETRIS APS | Sec. II grado | Diversi ma uguali, Futuro presente |
| Comunicazione efficace | Fondazione Parco Fenice | Sec. II grado | Con cura, Obiettivo clima, Sotto sopra |
| con-tatto: il vento sulla pelle. | Associazione velica dilettantistica JodEnjoy (ASD-APS | Sec. I grado, Sec. II grado | Sensazionale |
| Con-testo | Ludoteca Comunale Ambarabà | Primaria, Sec. I grado | Futuro presente |
| Conoscere al di là degli stereotipi: educare alle relazioni libere dalla violenza | Centro Veneto Progetti Donna | Primaria, Sec. I grado, Sec. II grado | Diversi ma uguali, Sotto sopra |
| Conoscere e campionare le piante | La Bottega dei Ragazzi | Sec. I grado, Sec. II grado | Collezionare è umano, Obiettivo clima |
| Conosci lo splendido passato pittorico di Padova per progettare il futuro. Padova riconosciuta patrimonio dell’umanit… dall’Unesco per gli 8 siti affrescati da Giotto e giotteschi nel XIV secolo. | Associazione Guide Turistiche ASCOM Padova | Primaria, Sec. I grado, Sec. II grado | Futuro presente |
| Conta sul futuro | JA Italia | Sec. I grado | Futuro presente |
| contro-vento. Esperire la portanza | Associazione velica dilettantistica JodEnjoy (ASD-APS | Sec. II grado | Eppur si muove |
| Cooperiamo? | Ludoteca Comunale Ambarabà | Primaria | Diversi ma uguali |
| Coreografie quotidiane | Ludoteca Comunale Ambarabà | Infanzia | Diversi ma uguali |
| Corpi in movimento | ASD Ottavo Giorno APS | Sec. I grado | Con cura, Diversi ma uguali, Eppur si muove, Futuro presente, Sotto sopra |
| Corpo umano | Gruppo Pleiadi s.c.s. | Primaria, Sec. I grado | Con cura |
| Corpo, immagine corporea e social media. | Alice per i DA | Sec. II grado | Futuro presente |
| Corsa a ostacoli | Plastic Free ODV Onlus | Sec. I grado, Sec. II grado | Futuro presente, In tempo, Obiettivo clima |
| Costruiamo insieme un delfino | Museo di Medicina Veterinaria | Sec. I grado | Sotto sopra |
| Costruiamo un Casone | La Bottega dei Ragazzi | Primaria, Sec. I grado | Futuro presente, In tempo |
| Costruiamo un erbario | Parco Frassanelle | Infanzia, Primaria, Secondaria di I° e II° | Futuro presente, Obiettivo clima, Sensazionale |
| Costruisco in 3D, dai disegni agli oggetti tridimensionali | Ludoteca Comunale Ambarabà | Infanzia, Primaria | Sensazionale |
| Costruzione del quadrante murale: Visita, Impara, Osserva e Sperimenta: Percorsi Didattici al Museo La Specola | INAF (Istituto Nazionale AstroFisica) | Primaria, Sec. I grado | Collezionare è umano |
